1、培养坚强的意志和积极进取的精神。学生在体育运动中不仅面临体力上的考验,更要经受意志力的磨炼。体育没有捷径,唯有奋发向上、积极进取、艰苦训练、坚持不懈,才能取得进步,获得成功的喜悦。培养团结协作的精神。
2、体育教育培养方案在人才培养中的作用和意义有:增进身体健康。体育课程学习对于学生成长最直接、最显著的价值,是促进身体的正常发育和身体健康水平的提高。这种价值主要以两种方式体现出来。提高心理健康水平。
3、各高校应在基本培养目标和分专业培养目标的基础上,根据学校自身条件和办学特色,深入分析经济社会发展需要和学生未来发展需求,制定合适的、细化的专业人才培养目标,建立必要且有效的定期评价机制,适时调整专业发展定位和人才培养目标,以适应经济社会和体育事业发展需要。
4、体育后备人才标准,由省体育行政部门制定。第三章 运动员的培养第十二条 体育运动训练单位应当对运动员进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,进行社会公德、职业道德和法制教育。第十三条 体育运动训练单位应当运用体育科研成果,制定科学的训练方案,对运动员进行系统的体育运动技术训练。
5、第一条 为加强体育后备人才培养工作,提高竞技体育运动水平,保障本省体育事业持续发展,根据《中华人民共和国体育法》等有关法律、法规的规定,结合本省实际,制定本规定。
1、法律分析:体育课课时规定:小学1~2年级每周4课时。小学3~6年级和初中每周3课时。高中阶段教育(含普通高中、中等职业学校)每周2课时。普通高等学校1~2年级每周为2课时。
2、国务院批准颁布的《学校体育工作条例》中提到 高等学校和中等专业学校10-12学时,中学12-14学时,小学14-16学时,高等学校和中等专业学校每一次课(90分钟)为2学时;中小学每一节体育课为1学时。中小学要根据国家课程设置的相关要求配齐配足专兼职体育教师,切实加强学校体育师资队伍建设。
3、中学包含初中和高中,中学教师周课时量 高中:数学、语文、英语任教两个班或周课时不少于11节;物理、化学任教3个班或周课时不少于10节;政治、历史、地理周课时不少于10节,音乐、美术、体育、计算机周课时不少于14节。
4、法律分析:语文每周6节;数学每周5节;体育每周3节;音乐每周1节;美术每周1节;外语每周4节;物理每周2-3节;生物每周3-2;历史每周2-3-2;化学每周3节;地理每周3-2 课时;劳动技术每周2-2-2 课时;思想政治2-2-2课时。
课程表具体安排的课时总数+课间操、早操和组织课外活动给玉的课时补助。例如:上面说的的李老师每周正课总课时为10节,课间操、早操、课外活动的课时补助分别是:0.0.5和1课时。则李老师的每周总课时为:12课时。备注:老师工作量是以课时为计算单位。
四年制本科体育教育专业各类课程课内总学时为2600~2800,除公共课约720学时(按教育部有关规定执行)外,按1900~2100学时,110~125学分安排专业课程,每门课时可按下面的时数浮动±10%。(一)必修课程(1126学时、63学分) 主干课程必修课程中主干课程总学时约846学时,总学分约47学分。
小学1-2年级每周4课时,小学3-6年级和初中每周3课时,高中每周2课时;高等学校1-2年级本科学生开设不少于144学时(专科不少于108学时)的体育必修课,其他年级学生和研究生开设体育选修课。让学生熟练掌握1—2项运动技能。打破行政班,开展运动项目教学,提高学生专项运动能力。
田径教练员证书怎么考如下:(一)年龄在60岁以下,具有有效的中级教练员岗位培训合格证书,或具有中级教练员职称;(二)在满足以上报名条件情况下,属于国家田径单项奥林匹克高水平后备人才基地的教练员可优先报名(报名时请标注所属基地名称)。
参加考试:在考试当天,按照规定的时间和地点参加考试。考试内容可能包括理论知识测试、教学实践能力考核等。确保充分准备并展现自己的教学和实践能力。获取证书:理论考试和实践考核均合格后,将获得由国家体育总局颁发的田径教练员证书。
报名条件:年龄在60岁以下,具有初级教练员职称满1年或取得初级教练员岗位培训合格证书后继续从事训练竞赛教学工作满4年的人员。
在当地体育局报名参加考试,各地区安排不同,需要去当地体育局咨询。田径教练分为:高级教练:即国家级教练。中级教练:即省(市)级教练 初级教练:即县(市)级教练 高级教练资格条件:凡获中级教练证三年以上并具有田径教练经验且卓有成绩者。
1、体育教师2022年度工作总结1 一学年来,体育教研组坚持“健康第一”的指导思想,在全体老师的共同努力下,开展形式多样的体育活动,丰富学生的校园生活,促进学生健康成长,高效圆满地完成了学校体育工作的各项任务。
2、高中体育教师年度个人工作总结(推荐6篇)(篇一) 我们体育教师的主要工作可以分为:体育教学、课余训练和竞赛、体育教科研这三块。 在体育教学方面:我们全体高中体育教师能够认真钻研教学大纲,认真学习新课程标准和健康标准,抓住课堂教学主阵地落实课堂教学任务。
3、年高中体育教师的工作总结范文1 一学年里,本人担任了学校体育教学和体育教研组组长工作。一学年以来,在领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。
4、体育教学工作总结 本学年,我服从学校工作安排,担任五年级体育教学工作,扎实做好本分工作。
5、版小学体育教师工作总结1 这学期的体育工作将要结束了,在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下: 教学工作 我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。
6、体育老师岗位学期工作总结范文篇1 一个学期的体育教学工作即将结束,本学期很好的完成了各项任务,但在教学中也还存在一些不足,现将本学期工作总结如下:本学期,我担任二年级五个班的体育教学工作。