篮球奇葩的战术动作教案,篮球搞笑战术

本文目录一览：

• 1、初中体育教案三篇【篮球相关】
• 2、如何进行篮球的战术教学
• 3、篮球所有犯规动作图解
• 4、篮球发展历史上有哪些奇葩的战术?
• 5、原地单手肩上投篮说课稿:初中单手肩上投篮说课稿
• 6、篮球假动作的运用展开在体育教学中的运用,有什么好的做法?

1、初中体育教案三篇【篮球相关】

1、篇一：篮球运球转身 教学内容 篮球一对一运球转身技术 教学目标 知识与技能目标：学习提高篮球的运球技术，学习一对一运球转身技术。 过程与方法目标：通过小组练习和竞赛，掌握篮球的转身运球技术。

2、篮球教案 篇1 教学内容 篮球传球基本动作（双手、胸前、头上、勾手传球等） 篮球运球基本动作（高、低、体前、背后运球等） 教学目的 通过本节课学习，达到熟悉球性，使学生更加深刻了解认识篮球基本动作重要性。 通过学习培养学生团结、协作和勇于拼搏的精神。

3、体育篮球教学设计 1 教材内容： 1 、篮球活动课课堂常规教育，学习内容简介，课堂要求 2 、移动技术练习：起动、变向跑、侧身跑、后退跑、急停 （ 跳停、跨停 ） 侧滑步。 课的任务： 1 、使学生明确篮球活动课的学习目的、任务、要求，树立良好的学习、锻炼习惯。

2、如何进行篮球的战术教学

1、学习篮板球 学习如何争夺篮板球，包括进攻篮板和防守篮板等，练习时要注意抢球时的站位和反应速度。学习突破 学习如何突破对方防守，包括单打、过人等技巧，练习时要注意身体平衡和快速反应的能力。学习战术 学习基本的篮球战术，包括进攻战术和防守战术等，练习时要注意团队协作和个人技能的结合。

2、篮球战术训练方法大全如下：传切配合 传切配合是队员利用传球和切入组成的简单配合。【配合方法】⑤传球给④后，立即摆⑤脱对手向篮下切入，接④的回传球投篮。【配合要点】切入队员要掌握好切入时机，利用好假动作和速度；传球队员注意用假动作吸引牵制对手。

3、篮球防守战术：盯人防守是每个防守队员守住一个进攻队员，在防住自己对手的基础上相互协作的全队防守战术。篮球进攻战术：传切配合：传切配合是队员利用传球和切入组成的简单配合。长传快攻：长传快攻只有发动和结束阶段，它最大的特点是结构简单，速度快，参加的人数少和成功率高。

4、篮球战术训练方法如下：身体训练。（1） 力量：四肢力量与腰部力量为主。（2） 速度耐力：专项素质结合快速传接球，球场各种跑与防守训练。投篮。（1）6——7米间的中远投9。锋，卫个别队员要掌握8米以外远投。（2）中锋要掌握转身投篮和勾手投篮。（3）个别队员要有单挑的能力。

5、战术方法熟练化、完整化阶段。这一阶段的主要任务是让运动员掌握基础配合组成的主体战术方法。经过一段时间的教学与训练，战术已基本变成队员完整的进行战术方法的练习，要注意战术活动的节奏变化，并进一步熟练化。战术方法的变化阶段。

3、篮球所有犯规动作图解

打手（非法用手）犯规动作：进攻队员持球进攻，在出现投蓝动作时防守队员碰到对方的手臂或者手；进攻队员运球或者持球过程中防守队员抄球时先碰到对方的手。裁判手势：左手成掌，右手握拳，左手手掌竖立放在右手手腕处。

指腕部下曲表示1分。2，3分相同。双臂向剪得动作表示不得分。

规则图37 阻挡（防守队是阻挡犯规，进攻队是非法掩护）——两手掌分别放置于髋部（即臀部以上的腰部两侧位置）。规则图38 过分挥肘——单手曲臂水平向后摆肘。规则图39 拉人——向下抓住手腕，作拉人的动作。

篮球所有犯规动作：打手 进攻队员持球进攻，在出现投篮动作时防守队员碰到对方的手臂或者手；进攻队员运球或者持球过程中防守队员抄球时先碰到对方的手，这2点视为打手犯规。

对正在做投篮动作的队员发生侵人犯规，判给两次罚球，如果全队犯规罚则出现也不判给增加的罚球；如投篮成功，判给一次罚球，如果全队犯规罚则出现也不判给增加的罚球。也就是说，在成功的两分投篮中最多可得3分，在成功的3分投篮中最多可得4分。

4、篮球发展历史上有哪些奇葩的战术?

1、篮球的发展史上，尤其是美国的NBA都会出现一些奇葩的战术。我觉得现在最奇葩的战术就是砍鲨战术。每当大鲨鱼奥尼尔在篮下要位的时候，或者没有球权的时候，对方球员会对他实施犯规，让他罚篮，因为奥尼尔的罚篮命中率不足50%。这是他最大的弱点。

2、波波六打五战术瞒天过海 2014年季后赛首轮，波波维奇曾经布置了一个绝妙的战术，那就是用本方底线罚球造成的视觉偏差，上场了六名球员！或许，就连波波自己都没有意识到为什么自己多派了一个人在场上，那个时候马刺还落后两分，形势确实比较危急。但小牛球员却发现，马刺的人好像怎么防都会漏人。

3、「星爆战术」，菲尔·杰克逊的战术瑰宝，它源自于一种战术智慧的碰撞。通常在比赛胶着或落后时，持球方的四名球员会在发球瞬间聚集，然后迅速分散，以此制造混乱，让对手的防守阵型瞬间瓦解。这个战术的关键在于利用一名射手或明星球员的牵制，比如科比的突破或三分投射，来迷惑对手。

5、原地单手肩上投篮说课稿:初中单手肩上投篮说课稿

1、单手肩上投篮是篮球运动中主要的基本技术，是全队进攻的重要手段，起着组织全队相互配合的重要桥梁作用，是高中篮球教学重要组成部分，是更好地学习各种技术和战术的基础，单手肩上投篮动作的好坏直接影响到学生的投篮技术和以后学生篮球水平的提高，所以我们必须高度重视学习和掌握这一技术。

2、【知识与技能】能描述出原地单手肩上投篮的技术要点，80%的同学在练习、比赛中能够正确运用原地单手肩上投篮技术。【过程与方法】通过自主练习与分组竞赛等方法，发展速度、灵敏和协调等身体素质。【情感态度与价值观】通过练习，培养勤奋刻苦、团结合作，热爱体育的精神。

3、学习单手肩上投篮 动作要领：身体成基本姿势站立，以右手投篮为例，右手持球于肩上，曲肘，上臂与地面接近平行，小臂与上基本垂直，左手扶球的左侧。两脚前后或左右开立，两腿稍微弯曲，重心落在两脚之间。投篮时下肢蹬地发力，右臂向前上方伸直可，手腕前曲，食指和中指用力拨球，通过指端将求拨出。

4、单手肩上投篮的用途：单手肩上投篮是现代篮球比赛中应用比较广泛的一种投篮方法是行进间和跳起投篮的基础。它具有出手点高、便于结合其他动作、不易被防守等优点，并能在不同位置和距离上应用。持球姿势：以可手投篮为例。右手持球于肩上，手腕后翻，前臂与地面接近垂直，左手扶球的左侧。

6、篮球假动作的运用展开在体育教学中的运用,有什么好的做法?

篮球比赛中假动作的运用技巧主要包括快速变向、节奏变化和身体欺骗。快速变向是假动作的核心技巧之一。球员可以通过快速改变移动方向来迷惑对手，制造进攻方人数多于防守方的局面。例如，在运球过程中，球员可以突然改变方向，使防守者失去平衡，然后迅速突破或传球。

在我们体育教学的时候，以下是我对篮球假动作的一些个人思考理解。一：合理的训练 篮球其实是一个非常有规则，而且非常有意思的体育竞技运动。因此，在我们进行相关的篮球假动作训练的时候，我们就必须保证我们每一项的训练都应该非常的合理。

在篮球运动中，假动作的运用主要是靠自身的节奏和球感来控球。节奏 节奏的快慢，可以让防守者无从适应，这是很多有经验的运动员经常用的招数；利用节奏的变换，晃过防守者，创造得分机会。