想参加田径队训练怎么说,我想参加田径队

本文目录：

• 1、我是残疾人,我想加入田径队,不知道我该怎么做?
• 2、怎么才能进入田径队训练呢?
• 3、我要去田径队训练了要晚点进教室,怎么和班主任说
• 4、怎样发动学生参加校田径队训练

1、我是残疾人,我想加入田径队,不知道我该怎么做?

联系你户籍所在地区（县）残联，先加入你们市里运动队，都是一级一级升上去的。

你好！你要是觉得自己有这个实力的话，你可以打电话到你们的市体育局去咨询下，还有你自己喜欢的项目是什么的？要有竞争力才行的，我相信你行的。我不知道你是哪里的，你可以上网查找下你们那里市体育局的电话，然后毛遂自荐下。

残疾人运动员是各地基层残联发现和推荐的。一般都是业余的，只有比赛时才集中和组队。可以到当地残联咨询。残疾人运动员的选拔： 各地基层残联通过到学校、街道、乡镇物色出各种有潜力的运动人材， 经过训练、选拔后， 再续级输送到国家队。

第一：打乱对方的节奏，通过变速来打乱跑步节奏。第二：己方有实力的队员，按照赛前制定的计划按照他的节奏来跑。第三：在前面领跑，为后面跟着的己方队友减小风阻。残疾人田径比赛规定，盲人田径赛运动员参赛，需通过领跑员带跑协助完成。此外，在日常训练中，需由领跑员与其共同完成训练计划。

我根本就未曾想到我这一生会和田径结下不解之缘。结下不解之缘。 也许是我的体瘦腿长引起了体育老师的注意，他要求我跑给他看，我就跑了，自己也不知道跑得是好是坏。但老师却说：来田径队吧1听语气好像还挺高兴。我便糊里糊涂地去了，心里或许还对参加了田径队有可能会影响功课而懊恼。

是这样的，想进入国家队确实需要有很好的成绩，只是区里的成绩是远远不够的，毕竟对手的水平有限。

2、怎么才能进入田径队训练呢?

1、如果是体育运动特别拔尖的话就可以试着参加田径队。在参加田径队之前要考虑清楚以后要不要走体育这条路。并不是每个人都会成为苏炳添一样的人物。选择体育这条路跟学习一样，都是要持之以恒以及耐得住寂寞的。

2、根据查询河北省体育局官网显示，截至2023年8月5日。通过训练进入校田径队，达到二级以上的成绩，可以获得参与市运动会资格。参加河北的省市运动会，取得前三名的成绩，会有市级以上的田径教练向河北省队的田径教练推荐你，等河北省队教练的答复。获得河北省队教练认可就可以进入省队训练了。

3、热爱田径运动。能吃苦耐劳。具有一定的运动天赋和身体条件。保证按时参加训练。最好征得家长和班主任老师的支持。具备以上条件，你就可以申请进入校田径队了。在2001年4月新颁布的《体育（与健康）课程标准》中，为田径确立的层次目标也很多，比重也很大。

3、我要去田径队训练了要晚点进教室,怎么和班主任说

热爱田径运动。能吃苦耐劳。具有一定的运动天赋和身体条件。保证按时参加训练。最好征得家长和班主任老师的支持。具备以上条件，你就可以申请进入校田径队了。在2001年4月新颁布的《体育（与健康）课程标准》中，为田径确立的层次目标也很多，比重也很大。

每个学生一进队，我首先对他们提出的不是如何要他们刻苦训练，而是文化课的重要性，使他们树立文武并重的意识；训练时间到了，如果老师在讲解新的知识点，我允许他们先听完课再来训练，宁可自己晚点回家；经常和文化课教师交流，了解学生最近的学习情况。

本学期继续搞好校田径队，乒乓球队的训练。认真制订训练计划，多作总结，利用课余时间多外出学习先进经验，不断提高训练效果，加强科学训练，与学校领导多交流，与班主任密切配合，与家长多做思想工作，对运动员要高标准，严要求。在本学期的各项竞赛活动中取得好成绩。

4、怎样发动学生参加校田径队训练

1、并结合了学校的实际情况制定了田径兴趣小组的训练计划：教学训练的任务：培养学生对田径运动的兴趣，组织和吸引更多的学生参加田径活动。发展柔韧、协调、灵敏、速度、弹跳等运动事故。学习和掌握田径各项运动所需的基本活动技能，逐步培养完成各种练习的正确姿势，对学生的特长的培养。

2、在学校中，通过举办田径运动会，能够推动全校田径运动的开展，吸引广大的学生积极参加到田径运动的活动中来；能够检阅学生参加田径运动锻炼和训练的效果，促使田径运动的普及和提高；能够丰富学校的课余生活，向学生进行思想品德教育，振奋精神，加强团结，使学校教育朝气蓬勃，奋发向上。

3、如果是体育运动特别拔尖的话就可以试着参加田径队。在参加田径队之前要考虑清楚以后要不要走体育这条路。并不是每个人都会成为苏炳添一样的人物。选择体育这条路跟学习一样，都是要持之以恒以及耐得住寂寞的。

4、学生训练课的内容、形式、节奏等安排，要求形式多样，各种练习手段尽量与游戏活动相结合，以激发学生对田径运动的爱好与兴趣。训练必须以身体系统训练为主。

5、采用了一些良好的措施：创设良好的氛围； 树立自身形象；做选伯乐”；改变训练模式；实行奖励机制；关爱学生到位等。提高学生参与田径训练的激情及校田径队训练成效。