点球规则拱门布置设计客厅,点球进门

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• 1、《玩报纸》幼儿园教案

1、《玩报纸》幼儿园教案

《玩报纸》幼儿园教案1 设计意图： 根据本班幼儿的实际能力，设计了玩报纸的游戏活动，在活动中，鼓励幼儿积极思考、尝试，动手。活动旨在让幼儿在愉悦的情绪下，积极动脑，大胆参与，主动地探索报纸的不 同玩法，在不断地尝试、游戏中，提高幼儿对体育活动的兴趣， 增强幼儿积极的参与意识和自我表现意识。

方法：幼儿自由组成两路纵队，大报纸一张连一张分成两组平铺在地上。

幼儿园大班游戏教案《报纸》含反思1 教学目标： 自由结伴玩报纸，体验集体活动与创造的快乐。 探索各种玩法，掌握跳、钻、爬等技能，发展动作的灵活性和协调性。 发展幼儿思维和口语表达能力。 在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 教学准备： 废弃报纸制作的作品、旧报纸若干张，录音机、音乐磁带。

让幼儿了解过期报纸的使用价值。引导幼儿探索报纸的多种玩法。活动准备：报纸、胶带、纸篓、剪刀、图示、黑板架。活动过程：教师带领幼儿进入活动室。师：小朋友们，今天和老师一起玩吧？今天来了几位客人老师，我们应该怎么对待他们呢？（师幼共同打招呼）找到座位坐下吧。

大班《好玩的报纸》健康教案 篇1 活动目标： 引导孩子探索旧报纸的多种玩法，培养孩子的创造思维能力和探索欲望。 通过游戏活动，进一步发展孩子的平衡协调能力和跳的能力。 培养孩子参与活动的兴趣，体验游戏活动的乐趣。 培养幼儿敏锐的观察能力。 教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。

《巧玩报纸》中班教案设计如下：教学理论依据 该教案基于《幼儿园教育指导纲要》的要求，强调幼儿情感态度、探究能力的培养以及与他人的和谐相处，通过运用感官探索，激发幼儿的兴趣，旨在通过多种报纸玩法培养幼儿身体协调性和灵活性。