1、苏炳添的作文 篇1 中国飞人苏炳添在东京奥运会的田径赛场上,以9秒83的成绩在男子100米半决赛中刷新了亚洲纪录。这一消息让许多亚洲人倍感振奋,日本媒体也纷纷称赞苏炳添跑出了亚洲短跑新的历史。然而,苏炳添的成功并非一蹴而就,他在背后付出了许多努力。
2、苏炳添的作文 篇1 中国飞人苏炳添1日在东京奥运田径赛场上以9秒83的成绩在男子100米半决赛中打破亚洲纪录。 这一消息让许多亚洲人备感振奋,多家日本媒体也不吝称赞——日本时事通讯社2日报道中写道,苏炳添跑出了亚洲短跑新的历史,有日本网友说,同为亚洲人,“我为他感到骄傲”。
3、如果说生命是一支常开不败的花,那么勇敢就是给予它力量傲然绽放的泥土;如果说生命是一曲经久未衰的歌,那么勇敢就是蕴含其中动人心弦的情感;如果说生命是一盏昼夜不灭的长明灯,那么勇敢就是支持它尽情燃灯的灯油。世界变化万千,我们要学习苏炳添的精神,勇敢地面对它的过去、现在和未来。
人民日报评苏炳添创造历史:不是夺得奖牌才值得庆贺,超越自我就能赢得尊崇。从第一次跑进10秒,到跑进奥运决赛,苏炳添一次次逆天改命,跑赢了时间。这是中国骄傲,也是亚洲荣耀。奔跑是一种状态,更是一种风采。
苏炳添表示,如今,接力棒到了自己手中,“我今天跑到了奥运会第6名,希望也能给更年轻的运动员的体育之路带去鼓励。让更多年轻中国选手更快地突破10秒大关。
这句话是苏炳添在东京奥运会前说的。他做到了。
在东京奥运会男子100米半决赛中,苏炳添以83秒的成绩刷新了亚洲纪录,成为历史上首位晋级奥运会男子100米决赛的中国运动员,这一壮举标志着他在世界短跑舞台上留下了浓墨重彩的一笔。 两个小时后,在百米决赛中,苏炳添以98秒的成绩完成了他的决赛之旅,获得了第6名。
正如《人民日报》当天给出的评价: “不是夺得奖牌才值得庆贺,超越自我就能赢得尊崇。从第一次跑进10秒,到跑进奥运决赛,苏炳添一次次逆天改命,跑赢了时间。这是中国骄傲,也是亚洲荣耀。 奔跑是一种状态,更是一种风采。致敬中国速度,致敬每位创造 历史 的英雄”,道出了每一个中国人的心声。
上苏炳添的课压力好大啊1 据广州日报报道,11月17日上午,暨南大学运动场上,苏炳添的公开课正式开讲。课上,苏炳添教学生挑战百米9秒8演示高抬腿和摆臂结合动作,称该动作还能练习翘臀。苏炳添是中国短跑第一人,在世锦赛和奥运上都有不错表现,成功为国争光。
上初中时,苏炳添的老师喜欢留下成绩差一些的同学留堂补课,成绩不理想的苏炳添,几乎天天被老师留下来“开小灶”,这让他非常苦恼。为了避开补课,他主动申请加入学校的田径队。苏炳添在体育课上向来都是活跃分子,弹跳力和瞬间爆发力很强,教练杨永强看到他的这些优势,同意把他带入田径队。
其实苏炳添不仅仅是一名出色的运动员,他还是暨南大学体育学院的副教授,很多人都想上苏炳添的课,可以说上苏炳添老师的课是一种非常棒的体验,因为在他的课上你可以学到很多独特的知识。
而苏炳添就是他重点培养的对象。 在这期间,他代表广东队在各种大赛上都取得了好的成绩。 因此,两年之后,他顺利地进入了国家队。 之后,他一直都在参加各种国际大赛,但是成绩一直在10秒20徘徊,很难有更大的进步。 身为100米的运动员,苏炳添深知外国人对亚洲人的歧视,他们认为亚洲人不可能在这个项目上取得优异的成绩。
年10月份,苏炳添在暨南大学邵逸夫体育馆为一百名学生开课讲授短跑技巧,这是苏炳添以暨南大学副教授身份上的第一堂课,主要目的是让大家了解日常跑步和赛前做热身运动的重要性,掌握跑步方法,这样可以避免运动损伤的发生。