1、热身运动 长跑前,应先做5-10分钟的热身运动,如走路及伸展操,要做到相应的关节要感到发热、体温上升,心跳稍微加速。两手叉腰,足尖点地交替活动双侧踝关节。屈膝半蹲,足跟提起,反复练习3至5次,活动双侧膝关节。交替抬高和外展双下肢,以活动髋关节。前后、左右弓箭步压腿、牵拉腿部肌肉和韧带。
2、如:200M+400M+800M+1000M 间歇时间分三分钟,预计成绩200米 28秒,400米60秒,800米2分20秒,1000米3分10秒。恢复方法采用放松式小步跑,间歇3分钟后进行下一次快跑。
3、首先通过慢跑200—400米调动机体内脏的适应能力,调节呼吸节奏,掌握呼吸方法;然后进行长跑的专门性准备活动: ①做40-60米的加速跑或变速跑,活动各关节的灵活性和柔韧性; ②摆臂练习,活动上肢关节 ③深呼吸练习,调节呼吸频率; ④体会掌握5000米和3000米不同距离段的体力分配。 动作要领 总体要求。
4、如果你想跑3000M训练就要跑12圈这样才能保证有气跑完。 先说下呼吸吧,两步一吸会比较适合,用鼻子呼吸,不能用嘴。 口干是因为你张嘴吧,跑3000M中途可以叫人给水你喝(喝完别给回人家,直接仍地)。 3000M开始100米占据有利位置(最好在第一队的后面)所以速度会快些。
体前屈练习 把杆拉腿 纵、横臂叉 肋木体前后快速屈伸 踢腿(正、侧面以及外摆内合四个方向) 快速的蹲立练习 盘腿坐膝等 频率爆发力训练可以通过跑楼梯来加强,每步上一级楼梯。虽然短期内提高成绩可能较为困难,但只要每天坚持练习,两三星期后,成绩应该会有所进步。
我小学时的 短跑50米 2秒(未强加训练的)想短时间内提高短跑成绩?建议你:练习爆发力、柔韧性、频率爆发力练习 爆发力由两个有机组成部分确定,即速度与力量。因此,可采用以下练习方法:跳深;、纵跳;负重纵跳;负重蹲跳起;负重深蹲;负重弓箭步交换跳。
改变短跑起跑姿势,尝试站立式、转身式和行进间起跑,有助于提高速度。 上述速度提升训练应在质量良好的道面上进行,即平坦、干燥、硬度适中。 温暖的天气有利于提高训练效率,而冷天气则不利于训练,但完成适当准备活动后也可进行。 发展步频的最佳时期是11至13岁。
进行以90至95%强度为主的20至60米短跑训练,每组4至5次,每次休息3至6分钟,共进行2至3组。这种训练有助于提升速度,应在不太平坦、干燥和硬度适中的道面上进行,且在温暖的天气下效果更佳。虽然冷天不利于此类训练,但通过适当的准备活动后也可进行。
训练方法:(1)20—40米行进间快跑练习。(2)4*25—50米接力跑,加速跑,追赶跑练习。(3)下坡跑练习。(4)顺风跑练习。(5)各种短段落的变速跑练习 (1)行时间跑30—60米,3—4次X2—3组。(2)短距离接力跑2人X50米或4人X50米,3—4次X2—3组。
在短时间内提高100米的成绩主要需要提高步长、步频能力,提升爆发力,跑步过程中用脚尖/前脚掌蹬地等。具体训练方式如下:对于练习爆发力,可以尝试高抬腿跑,原地纵跳,负重跳跃,负重跑,负重蹲起。另外,仰卧起坐、跳绳、俯卧撑、引体向上。
保证早起晨跑,开始训练要保证2000米以上,主要是提高肺活量,顺变热身,防止后续运动造成身体肌肉和骨骼的损伤。
体前屈练习;把杆拉腿;纵、横臂叉;肋木体前后快速屈伸;踢腿(正、侧面以及外摆内合四个方面),盘腿坐膝等;快速的蹲立练习。动作速度的训练:这个环节是短跑训练的关键,人们通常采用的方法是辅助练习法、重复法、比赛法和游戏法。
你的成绩已经很不错了,再要提高是有困难的。 我给你个计划你练练,但我不保证你可以提高多少。
1、要把训练和思想教育结合起来,有意识地在教学训练过程中,培养学生“爱祖国、爱学校、懂礼貌、讲文明、爱吃苦”的品质,有计划地安排优秀运动事迹的讲解,加强跟班主任、家长、校领导的联系,使学生能安心训练,无“后固之忧”。
2、周三t,专p项技术与a综合力h量: 8跨栏或投掷练习q; 2综合力e量:上d肢力p量;肋木l举腿;仰卧挺髋起;负重转体;跨栏坐转髋。 周四,身体训练: 7柔韧性练习u:压腿、摆腿、踢腿练习a; 2一p般耐力r:越野跑。 周五o,最大b力z量与t快速力g量: 7抓举,20~65%。6~1次。
3、跑步项目都要练习的是跑步技术,用一排紧凑的跨栏来练习侧向高抬腿跨栏,并学习脚前掌着地,用身体的后链(背肌,臀肌,腘绳肌,小腿肌群)发力的技术。只有两个月的时间只需要练习基本中的基本就行了,如果真的需要那么增加一个变速跑训练即可,用来增强心肺功能。
4、三级跳远训练计划:三级跳远与跳远相似,但难度相对较低。同样,腿部与躯干力量是关键。遵循上述跳远训练原则。1500米训练计划:1500米主要考验耐力。田径队的训练策略是,10分钟内完成2000米,最后一名须额外罚跑。耐力训练是核心。在训练中,与教练紧密合作,获取专业指导。
5、这个因人而异,最好是先培养学生的意志力,因为跳高需要学生具有很强的意志力才行,先从跨越式跳高练习起,小学生下肢以及腰腹力量比较弱,得看学生具体情况制定计划,力量不宜多练,重技巧,其他的和普通的跳高训练差不多,量要始终,最好结合你自己的学生进行练习,祝你好运。
6、每组结束后,常步回到起点)2)后三天的计划:50米X5组加速,100米X3组加速跑,150米X3组加速跑。3)第六天,可以适当的活动下,慢跑即可。回家泡个澡放松。4)第七天,适当慢跑,出汗即可。回家不可以洗澡。准备参加比赛吧。注意:每次训练后一定要做放松运动。
1、小学一至六年级立定跳远标准:一年级:男生:及格 80cm,优秀 95cm,满分 120cm;女生:及格 75cm,优秀 90cm,满分 110cm。二年级:男生:及格 85cm,优秀 100cm,满分 125cm;女生:及格 80cm,优秀 95cm,满分 115cm。
2、幼儿园立定跳远的标准如下:3到6岁幼儿跳远标准是3岁幼儿基本标准是40-43厘米;4岁幼儿基本标准是50-53厘米;5岁幼儿基本标准是75-80厘米;6岁幼儿基本标准是87-95厘米。跳跃动作具有较强的实用价值,是幼儿需要学会的基本动作,也是锻炼幼儿身体的有效手段。跳跃的种类很多,深受幼儿的喜爱。
3、学生立定跳远标准表如下:小学生立定跳远技巧 准备阶段 开始的时候,自然站立,双腿不要并拢,双脚与肩同宽。接下来,双手向前摆起,两腿保持伸直状态。然后双手尽量往后摆,身体降低重心,双腿屈膝。起跳阶段 起跳时,双脚脚掌同时用力蹬地,两臂用力向上摆动,整个人向前方腾空跳起,并充分展体。
4、男生:立定跳远49米为满分,掷实心球:7米为满分,1分钟跳绳:180次为满分。女生:立定跳远99米为满分,掷实心球:8米为满分,1分钟跳绳:180次为满分。