田径精英分组规则图解说明,田径精英分组规则图解说明书

本文目录：

• 1、竞走的古义和今义?
• 2、团队活动方案
• 3、古代奥运会简介
• 4、趣味运动会比赛项目及规则
• 5、公司打算举办保龄球比赛,求比赛方案和规则
• 6、体育教师心得

1、竞走的古义和今义?

竞走的古义和今义都是指快步走，但具体内涵和规则上存在一些细微的差别。古义： 基本定义：竞走在古代主要指一种快步走的竞赛形式。它强调速度的同时，也注重行走的姿态和技巧。 无严格规则：与现代的竞走比赛相比，古代的竞走在规则上可能没有那么严格。它更多是一种民间或宫廷中的娱乐活动，而非专业的体育赛事。

争先行走。《庄子·天下》：“惜乎！惠施 之才，骀荡而不得，逐万物而不反，是穷响以声，形与影竞走也，悲夫！”《淮南子·主术训》：“与马竞走，筋绝而弗能及。”南朝 宋 刘义庆 《世说新语·雅量》：“王戎 七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯 戎 不动。

竞走的古义是指跑步竞赛，而今义则专指一项田径运动项目。在古代文献中，如《意拾喻言》中的“龟兔竞走”故事，竞走描述的是乌龟与兔子之间的跑步比赛，这里的“竞”意为比赛，“走”则是跑、奔跑的意思。同样，在《王戎不取道旁李》中，“竞走”也表示争先恐后地跑去，体现了跑步竞赛的场景。

王戎不取道旁李的古今异义是诸儿竞走取之中的竞和走。竞古义为争着，今义为互相比赛。走古义为跑，今义为走路。

“走”在古义当中，有“逃跑，跑”的意思。所以宋濂嗜学中的“走”古义就是“跑”的意思。“走”在现代汉语中，就是表示步行的一个动词，可以组词为走路、竞走等。

古今异义：诸儿竞取走之：走：古议：跑； 今义：走路。道理：这个故事写王戎小时候，观察仔细，善于动脑筋，能根据有关现象进行推理判断。文章最后讲“取之信然”说明他的推理是正确的，突出他是一个聪明的孩子。成语：道旁李树 发音：dào páng lǐ shù 解释：指路边的苦李，走过的人不摘取。

2、团队活动方案

1、团队活动方案有多种类型，以下是几种常见的方案：户外拓展训练户外拓展训练是一种提升团队协作和增强团队凝聚力的活动。通过攀岩、徒步、定向越野等户外挑战项目，锻炼个人身体素质的同时，加强团队成员间的沟通与合作。主题派对活动主题派对活动是一种轻松愉快的团队活动。

2、团队凝聚力活动方案主要包括以下要点：活动宗旨 增强团队凝聚力：通过共同参与活动，加深团队成员之间的了解和信任，提升团队协作能力和整体凝聚力。活动目标 培养团队精神：引导团队成员在活动中相互支持、协作，共同完成任务，培养团队精神。

3、活动项目：编花篮、无敌风火轮、地雷阵。所需器材：眼罩、报纸、小刀、胶带、矿泉水瓶子。活动步骤： 前言：介绍活动内容和目的，宣布相关纪律和要求。 热身游戏：编花篮。 拓展项目：地雷阵、无敌风火轮。团队建设经典活动方案2 前期宣传：由宣传部负责制作海报，在校区宣传栏张贴。

4、歌舞表演：邀请专业表演团队或鼓励员工自编自演，展现团队才艺。互动游戏：设计一系列团队合作游戏，如接力赛、团队拼图等，增强团队协作能力。知识问穿插与公司文化、业务相关的小知识问提升员工对公司的认同感。抽奖环节：设置抽奖活动，抽出幸运员工，颁发奖品，增加活动的趣味性和参与度。

5、公司团建活动方案如下：活动目的 增强团队凝聚力：通过团建活动，加深员工之间的相互了解，提升团队协作能力。 放松心情，缓解压力：为员工提供放松和娱乐的机会，缓解工作压力。 激发创新思维：通过多样化的活动，激发员工的创新思维和解决问题的能力。

6、公司团建活动方案可以包括以下几个关键点：活动背景、目的与意义：背景：公司为了增强团队凝聚力，提升员工之间的沟通与协作能力。目的：通过团建活动，让员工在轻松愉快的氛围中加深了解，促进团队合作，同时丰富员工的业余生活。意义：团建活动有助于构建积极向上的企业文化，提升员工的归属感和满意度。

3、古代奥运会简介

古代奥运会起源于公元前776年的古希腊，一直持续到公元393年，期间共举办了293届，历时近1200年。以下是关于古代奥运会历史的简述：起源与举办地点：古代奥运会，又称为奥林匹亚竞技会，最早在希腊的奥林匹亚地区举行。据传，第一届古代奥运会是为了向希腊诸神之王宙斯献祭而举办的。

古代奥运会是古希腊生活中的重要篇章，具有深远的历史和文化内涵。起源与历史：古代奥运会起源于公元前776年的奥林匹亚，是为了纪念神祇而设立的。它每四年举办一届，成为古希腊的一项传统盛事。

奥运会起源于古希腊，因举办地在奥林匹亚而得名。以下是关于奥运会来历的简介：古代奥运会的起源：古代奥运会起源于公元前776年的希腊奥林匹亚，这是第一次古代奥运会的举办时间。由于这一年是闰年，且每隔四年一闰，因此奥运会形成了每隔四年举行一次的传统。

奥运会是古希腊最重要的文化盛会，连续举办了 293 届奥运会。古代世界的奥运会是如此重要，以至于它们甚至被用作日历的基础。 游戏的起源 体育赛事最初与葬礼有关，特别是那些英雄和战死者的葬礼，例如荷马史诗《伊利亚特》中的帕特罗克洛斯比赛。

奥林匹克运动会，简称“奥运会”，是国际奥林匹克委员会主办的世界性综合运动会。起源于古希腊奥林匹亚，每四年举行一次。古代奥运会从公元前776年到公元393年，共历经二百九十三届，后被罗马皇帝狄奥多西以异教活动罪名而废止。1894年在巴黎召开的国际体育会议，根据顾拜旦倡议成立国际奥委会，并决定恢复奥运会。

4、趣味运动会比赛项目及规则

比赛项目 绳网穿越赛：参赛者需通过一段由绳网组成的障碍区，以最快速度完成穿越。 足球接力赛：参赛队伍通过足球接力完成比赛，考验团队协作能力。 速度叠杯赛：在限定时间内完成最多杯子叠高的比赛。 同心协力赛：队员用特定的道具行进一段距离，强调团队协同。

趣味运动会比赛游戏项目包括但不限于以下几项：双腿夹球接力：玩法：将球放在两膝上方用劲夹住，走到对面终点处，将球交给对面队友，循环反复至全队结束。胜负判定：时间最短者为胜。

跳大绳：每队12人参赛，2人摇绳、10人跳绳。

5、公司打算举办保龄球比赛,求比赛方案和规则

．比赛以抽签的方式决定道次。每局在相邻的一对球道上进行比赛，每轮互换球道，直至全局结束。第二局需互换球道，单数的球员向左移动，双数的球员向右移动。有时也可以统一向右移动道次，目的是为了每个球员都能相遇和机会均等。投球的先后次序以抽得的A、B、C顺序为准。

第二，球道预约，最多每个球道5人同时使用，需要10个球道。第三，比赛回合，时间上5人用一个球道，两个小时最多能打三局。第四，人员分配，男女可以分不同组别，分组时尽可能安排每个组都有一个会打的，至少知道规则的，否则，一帮不会打的，肯定会打乱。

一名或数名运动员可在一对球道上进行比赛。在一节比赛开始后，即不得改变这局比赛的投球顺序，除非根据规则 第307-6-c和d，及规则 第310条的规定换人。 第111条 比赛中断： 在比赛进行过程中，如某一球道因为设备故障而耽误比赛的正常进行时，执行裁判可允许运动员在另外的一对球道上继续完成比赛。

计划于20xx年11月17日至18日举行。活动地点 酒店。活动安排 17日上午：全员会议，介绍活动目的、安排及注意事项。17日下午：员工自由活动，可选择游泳、健身、保龄球、羽毛球等项目进行锻炼。18日上午及下午：组织羽毛球比赛，鼓励员工积极参与，展现团队协作与个人风采。参与人员 全体员工。

比赛规则：1分钟内转的圈数总和作为成绩，录取前3名。打“保龄球”比赛规则：在距离起点12米处摆放6瓶矿泉水，每位选手在规定点打“保龄球”三次，击倒矿泉水瓶数量多者名次列前，录取前3名。

运动项目、赛事规则及奖项设置： 略 公司趣味运动会策划方案 团体项目 拔河比赛 根据各部门实际情况确定人数。采取循环赛，3局两胜制。 50米2人3足短跑赛 方法：每组将相靠的两腿绑在一起在起跑线作准备，发令后，以到终点时间短者为胜。 （绑腿必须在膝盖以下，途中不得松脱）。

6、体育教师心得

体育教师心得篇1 本学期的教学工作即将结束，在这一个学期里我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下： 教学工作 我的体育教学主要从三点来进行总结。首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。

我的工作态度是：作为体育教师，对体育课和业余训练工作的重要性有足够的认识，不自轻自贱，为培养德、智、体、美、劳全面发展的人才，为增强学生体质做出应有的贡献，这样才无愧于我们的事业和责任。体育训练工作既是脑力劳动，又是体力劳动，工作时间长，体力消耗大，没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。

更重要的能促进身心和谐发展来达到体育课以及体育锻炼目标，让学生感到上体育课的乐趣。

体育教师心得分享范文1 在校领导的正确领导下，有效地开展体育教学和体育活动，认真贯彻新课程标准。为培养学生的终身体育意识打下了坚实基础，很好地促进学生身心健康，现对半年来的工作情况 总结 如下： 深入探究，努力提高 教育 教学水平。

作为一名年轻的体育教师及中共党员，我在教育事业上始终怀揣着热爱与执着，以下是我对师德师风的一些心得体会：思想层面 热爱教育，积极进步：我深刻认识到教育事业的神圣与伟大，始终以满腔的热情投入到体育教学工作中，紧跟国家发展步伐，树立正确的价值观，以党员的标准严格要求自己，不断提升自我。

中学体育教师国培计划 心得体会 1 我非常有幸参加了国培计划---中学体育骨干教师的培训，通过这次培训使我收获很大，同时也感到自己的理论知识和教学实践的差距。作为一名体育教师，参加培训的机会少之又少。我非常珍惜这次培训机会，希望通过这次培训能在教学能力、理论水平上一个新台阶。